第 02 节 · 视频配套图文
用 MP3 制作歌曲资产包：逐字唱点、伴奏与练唱
跟着第二课，从导入歌曲、核对歌词到生成资产、试听并修正。
图片取自本课原始录屏及修订版视频。第二种导入入口演示至登录提示，生成过程接续第一种入口的实际录屏；部分唱点及音高调整为教学重现。
按顺序操作
跟着画面，一步一步完成
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从创作歌曲开始
在左侧选择“创作歌曲”，进入“录入经典歌曲”。适合先核对歌词、再导入音频。
来自本课视频的真实录屏画面。 点击图片可查看大图。 - 02
获取并核对歌词
输入歌名，可使用 AI 获取歌词，也可以粘贴或打开歌词文件。对照手中音频的版本检查错字、漏句，确认后保存项目。
来自本课视频的真实录屏画面。 点击图片可查看大图。 - 03
导入歌曲音频
选择“原始歌曲文件”，打开本机 MP3，再导入到当前歌曲。随后进入歌曲资产生成页面。
来自本课视频的真实录屏画面。 点击图片可查看大图。 - 04
另一种入口：直接导入音频
在“创作歌曲”里选择“导入音频”，再选择本机 MP3。视频中的这条入口演示到登录提示，后续生成过程接续第一种入口的实际录屏。
来自修订版视频的真实界面录屏。 点击图片可查看大图。 - 05
按提示登录并核对歌词
如果界面提示登录，先登录后再继续识别和核对歌词版本；本次隔离演示停在登录提示，并未展示这条入口的完整生成。
真实界面上的视频说明：本次隔离演示停在登录提示。 点击图片可查看大图。 - 06
选择生成方案
在生成页面选择适合自己电脑和需要的方案。视频选择“均衡”，再点击“立即开始”。
来自本课视频的真实录屏画面。 点击图片可查看大图。 - 07
等待五项资产生成
软件依次准备分轨与伴奏、人声波形、节拍骨架、歌词与起唱点、音高时长线。视频快进了等待过程，实际耗时随电脑和方案变化。
来自本课视频的真实录屏画面。 点击图片可查看大图。 - 08
生成完成后进入演唱台
看到五项素材均已完成后，点击“进入演唱台”。如果出现失败或待处理提示，先按界面反馈处理。
来自本课视频的真实录屏画面。 点击图片可查看大图。 - 09
试听原唱并放慢速度
找一小句试听歌词、起唱位置和音高时长线；听不清时可暂调到 0.75 倍，再暂停检查。此处为教学重现。
修订版视频中的教学重现画面，不代表实机操作结果。 点击图片可查看大图。 - 10
进入编辑并限定影响范围
点击“编辑”，在“拖动影响”中选择“只改当前字”，避免移动一个字时带动后面的歌词。此处为教学重现。
修订版视频中的教学重现画面，不代表实机操作结果。 点击图片可查看大图。 - 11
按听感修正起唱点
如果一个字晚于原唱开口，向左微调；如果先于原唱开口，向右微调。每次调整后都要试听，以实际听感为准。
修订版视频中的教学重现画面，不代表实机操作结果。 点击图片可查看大图。 - 12
调整音高时长线
声音仍在延续但参考线已结束时，可拖动时长线右端；波形只帮助定位，最终位置需要回听确认。
修订版视频中的教学重现画面，不代表实机操作结果。 点击图片可查看大图。 - 13
完成编辑并等待保存
检查有问题的片段后点击“完成”，等保存反馈结束，再把速度恢复到一倍并复听。图中展示保存过程的教学重现。
修订版视频中的教学重现画面，不代表实机操作结果。 点击图片可查看大图。 - 14
切换节拍与普通视图
在演唱台的“视图”中切换节拍动画和普通演唱界面，根据练习需要选择。
来自本课视频的真实录屏画面。 点击图片可查看大图。 - 15
进入卡拉 OK 并返回练唱
点击左侧“卡拉 OK”进入舞台；需要继续检查唱点时，可使用右上角的“回到专业练唱”。
来自本课视频的真实录屏画面。 点击图片可查看大图。
完成检查
确认歌曲素材已准备好；试听原唱，检查歌词、起唱位置和音高时长线，修改后等待保存反馈。
本课包含真实录屏与教学重现。第二种导入入口演示至登录提示；自动生成的歌词、唱点和音高参考需结合原声复听，界面以当前版本为准。